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Educación Infantil 2º ciclo 3-5 años

Nuestra etapa de Infantil tiene cinco puntos que nos diferencia:

  •   El amor a cada niño y el respeto a su periodo sensitivo.
  •    La educación personalizada adaptando cada proyecto a las necesidades de cada alumno.
  •   El desarrollo motor y de la autonomía.
  •   El aprendizaje por descubrimiento, observación y experimentación partiendo de Centros de interés cercanos al niño y de la gamificación como motor del aprendizaje.
  •   Educamos la razón y el corazón.

Nuestras Fortalezas

Psicomotricidad Vivenciada

Psicomotricidad Vivenciada

Desarrollamos el cuerpo, las emociones y la relación con los demás a través del juego libre y el movimiento espontáneo.

Estimulación del lenguaje

Estimulación del lenguaje

Programa integral que incluye:

  • Adquisición de vocabulario con cuentos y juegos orales.
  • Oratoria y expresión oral.
  • Lectoescritura con el método fonético «El País de las Letras».

Desarrollo emocional y en valores

Desarrollo emocional y en valores

Cada curso se trabaja un valor, fomentando la regulación emocional a través de cuentos, juegos y la vida cotidiana en el aula.

Excelencia académica a través del juego

Excelencia académica a través del juego

Aprendizaje significativo mediante la experimentación, la manipulación y el trabajo cooperativo.

Educar en el amor

Educar en el amor

Ambiente seguro, afectivo y de confianza donde cada acto educativo nace del cariño y el respeto.

Inglés desde los 3 años

Inglés desde los 3 años

Proyecto propio que trabaja el inglés con los mismos centros de interés que en lengua castellana.

Participación activa de las familias

Participación activa de las familias

La familia es parte fundamental de nuestra comunidad educativa.

Lógica matemática y ajedrez

Lógica matemática y ajedrez

Juegos y materiales manipulativos para aprender matemáticas desde lo cotidiano.

Proyecto de ajedrez desde los 3 años y proyecto MARTE (matemáticas + arte).

Educación personalizada

Educación personalizada

Observamos a cada niño en todas sus dimensiones para ofrecer una atención individual y respetuosa con su ritmo.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio la Milagrosa?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que Colegio la Milagrosa pertenezca a Arenales Red Educativa?

Colegio la Milagrosa es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio la Milagrosa?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.

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