Las clases de 1º y 2º de Primaria realizan la convivencia del curso 2023/2024
El pasado lunes 13 de mayo las clases de 1º y 2º de Primaria viajamos al Planetario de Aragón (Parque Tecnológico Walka, Huesca).
En el Planetario de Aragón pudieron recordar todo lo que han aprendido en la clase de Ciencias Sociales de este curso relacionado con el espacio y, profundizando en el, gracias a la simulación en 4D donde pudimos conocer a la Familia Solar de una forma única. Pero… todo no acabo aquí, ya que pudieron ver y conocer como los cohetes logran impulsarse para llegar hasta el espacio, además de poder ver el sol a través de dos telescopios.
Tras almorzar, nos fuimos a conocer la parte antigua de la ciudad de Huesca, llegando hasta la plaza de la catedral de Huesca, lugar en donde se encuentra el Ayuntamiento de Huesca y su catedral dedicada originalmente a Jesús Nazareno.
Para terminar la jornada acudimos al parque Miguel Servet, también conocido como el de «las pajaritas» en donde pudimos disfrutar de un merecido descanso y comida en donde no faltaron los juegos y la diversión.
Las clases de 1º y 2º de primaria hemos realizado la convivencia de fin de curso en la localidad de la provincia de Zaragoza llamada Muel.
Salimos del colegio bien pronto y puntuales para irnos al Taller Escuela de cerámica de Muel de la Diputación Provincial de Zaragoza (DPZ) en donde nos enseñaron como se crea la cerámica, todos los pasos que hay que seguir y cual es la característica que hace que la cerámica de Muel sea única en el mundo.
Después, nos pusimos manos a la obra, nunca mejor dicho, ¡NOS CONVERTIMOS EN ALFAREROS Y ALFARERAS! Pudimos hacer cada uno tres creaciones para poderlas llevar a casa, siendo una de ellas muy especial, un buho.
Pero aquí no termino todo, cogimos nuestra mochilas y fuimos al pueblo de Muel, andamos por sus calles, descubrimos donde estaba el Ayuntamiento o Casa Consistorial o el colegio del pueblo para ir a comer al Parque Municipal de Muel y poder disfrutar en su zona de juegos.
3º, 4º, 5º y 6º: ¡Convivencia en el Parque de Atracciones!
Primaria – Primary
3º, 4º, 5º y 6º: ¡Convivencia en el Parque de Atracciones!
Autoría: La Milagrosa
13 de junio del 2023
1 min de lectura
El pasado viernes 9 de junio los alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria fuimos a realizar la Convivencia de fin de curso al Parque de Atracciones.
Empezamos el día andando hasta el Parque y luego allí vivimos un día inolvidable lleno de diversión, risas, algún chapuzón y… ¡mucha adrenalina!
Comimos allí y algunos/as se quedaron a seguir disfrutando de la pulsera. ¡Fue un día genial!
Los días 3, 4 y 5 de mayo los chicos y chicas de 3º y 4º de primaria vivimos una gran experiencia en Teruel dentro del programa Entorno Aragón del Gobierno de Aragón.
Para muchos de nosotros era la primera vez que dormíamos fuera de casa y nos teníamos que organizar solos, ¡qué gran experiencia!
Durante estos tres días hemos podido ver cómo se trabaja en el aeropuerto de Caudé, hasta pudimos montar en el avión de pasajeros más grande del mundo. La clase turista era genial, pero nos quedamos con la primera clase!!!
La leyenda de los amantes y el arte mudéjar nos encantaron. Los talleres que realizamos y las actividades para conocerlos fueron muy divertidas. También pudimos ver el Sol a través de unos telescopios y unos filtros especiales, ya que mirar al Sol sólo se puede hacer con ellos. Por la noche, estuvimos en el observatorio de San Blas y vimos la luna llena a través de un gran telescopio. También aprendimos sobre las estrellas y planetas que se veían en el cielo. Interesante, ¿verdad?
En el paseo por Teruel descubrimos muchas cosas interesantes sobre esta ciudad y pudimos comprar recuerdos. ¡Qué mayores con nuestro monedero y organizándonos si nos llegaba o no nos llegaba! Para terminar la actividad hicimos una Escape Room con preguntas y pruebas sobre Teruel. Al final, había que encontrar un cofre que dentro tenía…¡monedas de oro!
No sólo hemos aprendido sobre Teruel si no que hemos convivido, reído, hecho nuevas amistades y sobre todo disfrutado de la experiencia.
Las clases de 2º y 3º de Infantil hemos disfrutado este viernes 3 de febrero de la obra de teatro: ”Buscamos Piratas” dentro del programa de la Dirección General de Planificación y Equidad de la DGA, contribuyendo a promocionar la convivencia y la igualdad.
Es un espectáculo que mezcla teatro, música, movimiento y libros, fomentando la lectura y la cultura como base de la igualdad.
Lo pasamos fenomenal.
Ya tenemos alumnado ayudante en el cole
Con el objetivo de fomentar una buena convivencia en el cole, este año hemos implantado una figura de ayuda entre iguales: el alumnado ayudante.
Os presentamos a la primera promoción, los primeros alumnos y alumnas ayudantes del colegio. Son tres por clase, desde 4º de primaria a 4º de ESO.
Tienen una importante misión: acoger a aquellas compañeras y compañeros que vienen nuevos a la clase y ser una mano amiga para todos los que a veces necesitan sentirse escuchados.
Poco a poco, os iremos dando noticias sobre la importante labor que van a desempeñar estos alumnos y alumnas ayudantes con mucha ilusión.
Todos estábamos con muchas ganas de que llegara el gran día. Eran las 9 de la mañana y, por fin, los primeros coles comenzaban a llegar para pasar un día juntos. Tras la acogida, llevamos a cabo una oración y una reflexión sobre la forma en la que podemos ayudar a los demás siguiendo el ejemplo de S. Vicente y Sta. Luisa. Para ello nos reunimos en diferentes grupos de forma aleatoria y plasmamos en unas cartulinas nuestras ideas de servicio a los demás.
Después de conocernos un poco más, llegaba el momento de los talleres. Pudimos aprender y disfrutar mientras aprendíamos cosas muy importantes: las diferencias de oportunidades que tenemos según nuestro lugar de nacimiento; valorar las letras de las canciones que, en ocasiones, consumimos sin pensar; aprendimos a componer una canción sobre los cambios que queremos en nuestra vida y aprendimos que trabajar en equipo es mucho mejor que caminar solos.
Tras la puesta en común de las conclusiones a las que habíamos llegado en los talleres, tuvimos el descanso para comer. Era el turno de las olimpiadas locas, donde pudimos disfrutar y jugar con nuestros compañeros de equipo a diferentes juegos mientras seguíamos conociéndonos. Y llegaba el momento de despedirnos, algo apenados pero con ganas de volver a reencontrarnos y sin olvidar que JUNTOS SOMOS + VICENCIANOS.
Trabajamos la expresión oral
Los alumnos y alumnas de quinto de primaria, hemos realizado una actividad de expresión oral, interpretando por grupos cooperativos, breves teatros con distintas enseñanzas y valores que nos ayudan a mejorar nuestra convivencia y nuestra comunicación, a la vez que vamos perdiendo el miedo y la vergüenza a hablar en público.
Los títulos de las obras son: Julieta y su nuevo regalo; La rana y el cocodrilo; Andy y sus pensamientos; La importancia de lavarse las manos; Se gana más con miel que con hielo y El sol y la luna.
Poco a poco iremos mejorando pero ha resultado una experiencia muy divertida y entretenida.
III Convivencia-Bicicletada
Estimadas familias,
Desde el Colegio queremos seguir potenciando el deporte y la convivencia entre toda la Comunidad Educativa. Es por este motivo os invitamos a participar en la III Convivencia-Bicicletada que vamos a celebrar el domingo 19 de mayo y que partirá del Colegio hasta el estanque y parque que hay en el Andador Publio Cordón junto al Canal Imperial (Zaragoza) (4,6 km) y que concluirá con el regreso al Colegio con la siguiente planificación:
9:30 h Llegada al Colegio.
10:00 h Salida desde el Colegio.
10:45 h Llegada al estanque del Andador Publio Cordón y almuerzo-convivencia.
12:00 h Regreso hacia el Colegio.
La idea es que llevemos nuestro propio almuerzo y ganas de pasar una buena mañana.
Para las familias que deseen acudir pero tengan hijos pequeños o no quieran hacer todo el trayecto, existe la posibilidad de llegar con el coche y dejarlo en el aparcamiento que hay entrando desde la Avenida Gómez Laguna, junto al Parque del Canal y acudir andando hasta el lago (son apenas 200m.)
Los alumnos de 4º ESO tienen preparada alguna sorpresa para los más pequeños.
Recorrido de la Bicicletada
5º y 6º de primaria…
Hoy hemos empezado una gran aventura en nuestra práctica y dominio del inglés.
Al llegar a Torre Montoya, las monitoras nos estaban esperando y nos han llevado al salón de actos para organizarnos en grupos.
Después hemos ido a nuestras habitaciones: una para las chicas y otra para los chicos; y hemos empezado las actividades.
Hemos recibido nuestro visado de entrada en Italia y hemos trabajado con planos, hemos decidido el mejor hotel para Mr. Willy Fog y hemos hecho muchísimos juegos.
SEGUNDO DÍA
Después de un juego de pistas con linternas en donde teníamos que acertar acertijos, algunos más fáciles que otros…, nos fuimos a dormir. La verdad es que hemos dormido bastante bien!!!!
Esta mañana después de un muuuuuuuy abundante desayuno hemos hecho un taller de coocina: CHOCO POPS; además hemos creado nuestro propio restaurante italiano, le hemos puesto un nombre y hemos decidido qué menús vamos a servir allí. Typical Italian food!!!!
La comida estaba buenísima y en el tiempo libre hemos podido disfrutar de nuestros amigos y del entorno que tenemos.
Dentro de un rato nos espera el ponernos muy guapos y prepararnos para la discooooo!!!!!
Seguiremos informando…
ÚLTIMO DÍA
Ohhhhh!!!!! Nuestra convivencia en inglés está llegando a su fin…
¡Qué bien presentamos ayer nuestros trabajos de las choco pops! ¡Qué bien nos lo pasamos en los partidos de Datchball, Beisbol y Hockey! Y en la fiesta…, hubo de todo!! Momentos para reír, llorar, bailar, cantar, disfrutar…, pero sobre todo para darnos cuenta de los compañeros y amigos tan especiales que tenemos.
Y ahora ya estamos preparando nuestras presentaciones finales sobre Italia. Despues de comer haremos la ceremonia de clausura y, en nada, estamos con vosotros para contaros todas nuestras experiencias.
Tras este resumen del día a día que se ha ido actualizando, os dejamos el vídeo con todas las imágenes, esperamos que las disfrutéis.
Preguntas frecuentes
¿Qué nos identifica en el Colegio la Milagrosa?
Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
¿Qué aporta que Colegio la Milagrosa pertenezca a Arenales Red Educativa?
Colegio la Milagrosa es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
¿Qué es el modelo IAM?
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio la Milagrosa?
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Solicita información
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.
Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.
Cookies estrictamente necesarias
Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.
Si desactivas esta cookie no podremos guardar tus preferencias. Esto significa que cada vez que visites esta web tendrás que activar o desactivar las cookies de nuevo.