Cada grupo clase será considerado como un Grupo Estable de Convivencia (GEC) y tendrá un equipo de profesorado y un aula de referencia estable.
Os recordamos: ● MOCHILAS DE RUEDAS. Están prohibidas. ● ALMUERZOS. El alumnado almorzará en clase. Deben traer el almuerzo dentro de una fiambrera. Higiene de manos antes y después. ● AGUA. Traerán un botellín pequeño o cantimplora. ● GEL HIDROALCOHÓLICO. Deben llevarlo en la mochila.
● ENTRADAS y SALIDAS de 1º DE INFANTIL
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
09:00h a 13:00h – PUERTA 2
[/su_table]
● ENTRADAS y SALIDAS de 2º DE INFANTIL
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
08:55h a 12:55h – PUERTA 2
[/su_table]
● ENTRADAS y SALIDAS de 3º DE INFANTIL
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
08:50h a 12:50h – PUERTA 2
[/su_table]
EDUCACIÓN PRIMARIA
Cada grupo clase será considerado como un Grupo Estable de Convivencia (GEC) y tendrá un equipo de profesorado y un aula de referencia estable.
Os recordamos: ● MASCARILLA. Obligatoria, deben llevar una mascarilla de repuesto en la mochila o bolsita dentro de un sobre con su nombre y apellidos. ● MOCHILA DE RUEDAS. Están prohibidas. ● ALMUERZOS. El alumnado almorzará en clase. Deben traer el almuerzo dentro de una fiambrera. Higiene de manos antes y después. ● AGUA. Traerán un botellín pequeño o cantimplora. ● GEL HIDROALCOHÓLICO. Deben llevarlo en la mochila
● ENTRADAS y SALIDAS de 1º y 2º DE PRIMARIA
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
08:50h a 12:50h – PUERTA 1
[/su_table]
● ENTRADAS y SALIDAS de 3º y 4º DE PRIMARIA
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
08:55h a 12:55h – PUERTA 1
[/su_table]
● ENTRADAS y SALIDAS de 5º y 6º DE PRIMARIA
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
09:00h a 13:00h – PUERTA 1
[/su_table]
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Os recordamos: ● MASCARILLA. Obligatoria, deben llevar una mascarilla de repuesto en la mochila o bolsita dentro de un sobre con su nombre y apellidos. ● MOCHILA DE RUEDAS. Están prohibidas. ● ALMUERZOS. El alumnado almorzará en clase. Deben traer el almuerzo dentro de una fiambrera. Higiene de manos antes y después. ● AGUA. Traerán un botellín pequeño o cantimplora. ● GEL HIDROALCOHÓLICO. Deben llevarlo en la mochila
● ENTRADAS y SALIDAS de 1º y 2º DE SECUNDARIA
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
08:00h a 14:00h – PUERTA 3
[/su_table]
● ENTRADAS y SALIDAS de 3º y 4º DE SECUNDARIA
[su_table]
DEL 9 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 19 DE SEPTIEMBRE
07:55h a 13:55h – PUERTA 3
[/su_table]
DESPLAZAMIENTOS
Los sentidos de circulación por el interior del centro estarán debidamente indicados y serán de obligado cumplimiento.
Las normas y medidas señaladas se trabajarán con el alumnado para que conozcan debidamente el funcionamiento en los desplazamientos.
COMEDOR
El servicio de comedor comenzará el día 8 de septiembre en horario de 13:00 a 15:00 h y a partir del día 20 de septiembre el horario de comedor será de 12:30h a 15:00h.
Cada alumno y alumna tendrá asignado un sitio fijo en el comedor y cada GCE (Grupo Estable de Convivencia) estará en la misma mesa. Se mantendrá la distancia de seguridad y la comida se servirá en bandeja en el sitio establecido.
Información general de inicio de curso 2020/2021
CALENDARIO COMIENZO DE CURSO
EDUCACIÓN INFANTIL
[su_table]
PRIMERO
7 de septiembre de 10:00h a 12:00h
SEGUNDO
9 de septiembre de 10:00H a 13:00h
TERCERO
10 de septiembre de 10:00H a 13:00 h
[/su_table]
EDUCACIÓN PRIMARIA
[su_table]
PRIMERO
8 de septiembre de 9:30h a 13:00h
SEGUNDO
9 de septiembre de 9:30h a 13:00h
TERCERO
10 de septiembre de 9:30h a 13:00h
CUARTO
11 de septiembre de 9:30h a 13:00h
QUINTO
16 de septiembre de 9:30h a 13:00h
SEXTO
16 de septiembre de 9:30h a 13:00h
[/su_table]
EDUCACIÓN SECUNDARIA
[su_table]
PRIMERO
10 de septiembre de 10:30h a 13:30h
SEGUNDO
11 de septiembre de 10:30h a 13:30h
TERCERO (grupo A)
14 de septiembre de 10:30h a 13:30h
CUARTO (grupo A)
14 de septiembre de 10:30h a 13:30h
TERCERO (grupo B)
15 de septiembre de 10:30h a 13:30h
CUARTO (grupo B)
15 de septiembre de 10:30h a 13:30h
[/su_table]
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Jornada reducida de 4 horas lectivas desde el comienzo de curso hasta el día 18 de septiembre.
Horario de 9:00h a 13:00h
Debido a la situación provocada por la COVID 19 y de acuerdo con la normativa aprobada por el Departamiento de Educación y mientras dure el Escenario 2 la jornada lectiva será de 9:00h a 14:00h.
Cada grupo clase será considerado como un grupo estable de convivencia (GEC) y tendrá un equipo de profesorado y un aula de referencia estable.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Para el alumnado de 1º y 2º de ESO
Horario de 8:10h a 14:10h, desde el inicio del curso (exceptuando el primer día que esta especificado en la tabla superior).
Para el alumnado de 3º y 4º de ESO y teniendo en cuenta las instrucciones marcadas por la DGA la atención educativa del alumnado se organizará mediante un sistema combinado que alterne períodos de educación presencial con periodos de trabajo autónomo fuera del centro educativo, desdoblando los grupos clase. Estos desdobles se informarán posteriormente y antes del inicio de curso.
ENTRADAS Y SALIDAS
Se harán de manera escalonada y por grupos estables de convivenciapor el acceso indicado y en intervalos de 5 minutos cada uno.
Al entrar en el centro, el alumnado debe lavarse las manos con gel hidroalcohólico, mantener la distancia de seguridad y llevar siempre mascarilla (Primaria y Secundaria).
Las familias sólo accederán al recinto escolar en el caso de que lo indique el personal del centro, o con cita previa (en el caso de secreataría pincha aquí), y siguiendo todas las medidas de protección establecidas, utilizando mascarilla y siempre manteniendo la distancia de seguridad.
El alumnado sera acompañado al colegio por un único adulto para evitar aglomeraciones en los accesos al colegio y deben cumplir rigurosamente las medidas de distanciamiento físico de seguridad y uso de mascarilla, limitando en lo posible su estancia en los accesos al centro educativo para lo cual se ruega máxima puntualidad.
CURSO
HORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
ENTRADA
3º y 4º de ESO
8:00h
14:15h
Puerta 3
1º y 2º de ESO
8:05h
14:10h
Puerta 3
1º y 2º de E. Primaria
8:50h
13:50h
Puerta 1
3º y 4º de E. Primaria
8:55h
13:55h
Puerta 1
5º y 6º de E. Primaria
9:00h
14:00h
Puerta 1
3º de E. Infantil
8:50h
13:50h
Puerta 2
2º de E. Infantil
8:55h
13:55h
Puerta 2
1º de E.Infantil
9:00h
14:00h
Puerta 2
LEYENDAde la tabla
PUERTA 1
PUERTA 2
PUERTA 3
DESPLAZAMIENTOS
Los sentidos de circulación por el interior del centro estarán debidamente indicados y serán de obligado cumplimiento.
Las normas y medidas señaladas se trabajarán con el alumnado para que conozcan debidamente el funcionamiento en los desplazamientos.
ESPACIOS
Se recomienda que cada grupo tenga un único espacio de referencia. El recreo está divido en zonas bien delimitadas para cada GCE.
COMEDOR
El servicio de comedor comenzará el día 9 de septiembre en horario de 13:00 a 15:00 h y a partir del día 21 de septiembre el horario de comedor será de 14:00h a 16:30h.
Cada alumno y alumna tendrá asignado un sitio fijo en el comedor y cada GCE estará en la misma mesa. Se mantendrá la distancia de seguridad y la comida se servirá en bandeja en el sitio establecido.
AULA MATINAL
Se ofrece este servicio a partir del 1 de octubre y el horario será de 7:50h a 8:50h.
Tal y como especifica la Orden de Educación el colegio habilitará un espacio que permita mantener la distancia interpersonal de 1,5 metros.
EXTRAESCOLARES
Se está a la espera de nuevas instrucciones desde el Departamento de Educación.
Nota Informativa 01/09/2020
Estimadas familias,
Ahora que ya hemos empezado el mes de septiembre nos ponemos en contacto con vosotros para comunicaros la organización prevista para el inicio del curso.
Hemos esperado a hoy a mandar este comunicado para ajustar al máximo la nueva normativa que recientemente nos han comunicado desde el Departamento de Educación.
Como ya os expusimos en el comunicado anterior, hay indicaciones nuevas que pueden resultar llamativas o que parezcan poco entendibles, pero creemos que nos permiten ajustarnos a las circunstancias actuales.
En este curso se manejan tres escenarios posibles para los centros escolares:
Escenario 1: Medidas sanitarias con total presencialidad con el horario habitual que hemos tenido en cursos anteriores.
Escenario2: Medidas sanitarias, jornada continua, presencialidad total desde 1º de Infantil a 2º de ESO con grupos estables de convivencia (GEC) y semipresencialidad en 3º y 4º ESO con asistencia al centro en días alternos y seguimiento telemático por parte de los profesores del trabajo del alumnado que no les toque asistir.
Escenario 3: confinamiento y docencia por vía telemática en su totalidad.
En este momento, nos encontramos en el escenario 2 por indicación de las autoridades educativas y sanitarias.
Tal y como os comentamos en la circular del 25 de agosto y teniendo en cuenta las nuevas instrucciones del Departamento, procedemos a informaros de los aspectos más relevantes de este comienzo de curso teniendo en cuenta el escenario 2. En las reuniones de padres se tratarán los temas en profundidad.
[su_button url=»https://www.www.lamilagrosazgz.com/wp-content/uploads/2020/09/INFORMACION-GENERAL-DE-INICIO-DE-CURSO-2020-2021.pdf» style=»flat» size=»6″ wide=»yes» center=»yes» icon=»icon: file-pdf-o» text_shadow=»1px 1px 3px #000000″]Información general de inicio de curso 2020-2021[/su_button]
Guía de Familias que ha enviado en Departamento de Educación para su debida lectura.
[su_button url=»https://www.www.lamilagrosazgz.com/wp-content/uploads/2020/09/GUIA-FAMILIAS-DGA.pdf» style=»flat» size=»6″ wide=»yes» center=»yes» icon=»icon: file-pdf-o» text_shadow=»1px 1px 3px #000000″]Guía de Familias Gobierno de Aragón[/su_button]
Disponemos también de un plan de contingencia que os llegará en próximos días.
Somos conscientes de que aún quedan aspectos por resolver y que debemos seguir ajustando las diferentes medidas adoptadas.
Desde el Centro continuamos trabajando y estamos a vuestra disposición para lo que podáis necesitar.
Un cordial saludo, Equipo Directivo.
Nota Informativa 25/08/2020
Queridas Familias:
Esperamos que hayáis disfrutado de un buen verano dentro de lo extraño que está resultando.
Ahora que ya se acerca el inicio del nuevo curso 2020-2021 y ante las últimas noticias que indican que el horario de Infantil y Primaria será de 9:00h a 14:00h os informamos que estamos a la espera de la publicación de la respectiva orden en la que despejen las dudas que en estos momentos ha creado esta información dada por el Consejero de Educación del Gobierno de Aragón. Además, el día 27 de agosto está convocada una reunión de todos los Consejeros de Educación de las Comunidades Autónomas donde, previsiblemente, concreten actuaciones con respecto al inicio de curso y que os comunicaremos en cuanto las conozcamos.
Hemos estado trabajando en un protocolo de actuación para garantizar la salud de toda la Comunidad Educativa y para que la vuelta al colegio en septiembre sea lo más segura posible.
Somos conscientes que estáis recibiendo multitud de noticias e informaciones a través de los medios de comunicación y redes sociales. Queremos transmitir calma a las familias del colegio e informaros que en cuanto tengamos las instrucciones del inicio del nuevo curso os las haremos llegar para disipar cualquier duda y que actualizaremos también el protocolo de actuación ajustándose a lo que se pueda acordar en la reunión de Consejeros de Educación.
Para poder garantizar la seguridad de toda la Comunidad Educativa necesitamos de vuestra colaboración y comprensión. Quizás haya medidas que nunca hemos aplicado en el colegio y que parezcan poco entendibles, pero estas normas que establezcamos serán, en cada momento, la mejor y única manera de adaptarnos para que la salud prevalezca en cualquier escenario posible al que nos enfrentemos a lo largo del curso.
Estamos convencidos que, gracias a vuestro apoyo y comprensión, todo funcionará correctamente ante las dificultades que nos podamos encontrar y que juntos conseguiremos ser lo más eficientes posible para dar la mejor atención a nuestro alumnado.
Un cordial saludo, Equipo Directivo.
APYMA colabora en la lucha de la COVID 19
La Asociación de Padres y Madres (APYMA) del cole colaboramos en la lucha contra la COVID 19 haciendo una inversión de 1.400€.
Hemos
comprado e instalado:
20 dosificadores de gel hidroalcohólico
20 papeleras con tapa y pedal para las aulas (según exige la normativa sanitaria)
Además de 75 litros de gel hidroalcohólico
Todo ello para que la vuelta al colegio sea lo más segura posible.
En estos momentos difíciles queremos poner en relieve la importancia de que todas las familias podamos colaborar en la enseñanza de nuestros hijos y que APYMA siga teniendo presencia en nuestra Comunidad Educativa.
Esperamos
que todos/as estéis bien, y deseamos vernos lo antes posible por el colegio con
todas las medidas de protección.
Comenzamos un nuevo mes y al mismo tiempo terminamos un
curso que, como todos, ha sido intenso pero que seguro recordaremos por todo lo
que ha pasado y hemos vivido, pero para terminarlo con todas las fuerzas que
podamos, no nos podemos olvidar que nos queda #MuchoPorVivir y por supuesto…
#volveremos, porque #SomosFamilia .
Titularidad, profesores/as, PAS y hermanas.
#LeemosJuntos COVID 19
En el grupo Leer Juntos seguimos leyendo en cuarentena, a distancia pero juntos.
Vamos a seguir realizando actividades relacionadas con la lectura durante estas semanas y estáis todos invitados.
¡Os iremos contando!
Cuarta Semana de Cuaresma
La cuaresma sigue su camino y nosotros seguimos con las oraciones todos juntos.
Os dejamos la oración de la cuarta semana de Cuaresma para que la disfrutéis en familia.
La clase de 2º de infantil ha aceptado el reto de la tercera semana de Cuaresma:»¿Cómo soy fuente de vida para los demás? Estemos atentos para ayudar a aquellos que nos necesiten. ¿Qué puedo compartir con los demás?” y lo ha superado con creces.
Han compartido juguetes, alegría, quieren ayudar a sus amigos y sus familias pero sobre todo tienen la ilusión de volver a ver a sus amigos, a sus abuelitos … ellos comparten con nosotros esa ilusión de niño, que ellos nos transmiten tan bien.
¡GRACIAS PEQUES, SOIS LOS MEJORES!
#YoMeQuedoEnCasa y… ¡Me divierto!
Como somos conscientes de las situaciones generadas ante la situación actual, a partir de hoy vamos a compartir, en nuestro perfil de Instagram, actividades lúdicas que podéis hacer en casa y con las personas que estéis.
Os animamos a que la compartáis con nosotros: @lamilagrosazgz #LaMilagrosaZgz
Preguntas frecuentes
¿Qué nos identifica en el Colegio la Milagrosa?
Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
¿Qué aporta que Colegio la Milagrosa pertenezca a Arenales Red Educativa?
Colegio la Milagrosa es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
¿Qué es el modelo IAM?
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio la Milagrosa?
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Solicita información
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.
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